Con la maestra de Pedagogía Terapéutica, hemos trabajado desde la plataforma Librarium, la lectura “La Lección de August”, con un alumno de 6º B, de forma individual y adaptada.
En primer lugar el alumno ha leído una parte del texto, desde el ordenador y a continuación hemos trabajado la comprensión del mismo, a través de preguntas sencillas, breves y directas, asegurándonos de que el alumno comprende lo leído.
A continuación hemos analizado ese texto, en formato impreso,
con la finalidad de buscar los verbos y subrayarlos. Después
el alumno, siguiendo el modelo, ha
escrito en su cuaderno un breve texto cambiando los verbos por otros que lo
describieran a él.
Seguidamente, con la intención de que afiance
el concepto de verbo y los tiempos
verbales “presente, pasado
y futuro”, el alumno ha clasificado distintos verbos, recortando y pegando
unas tarjetas en forma de maleta y
las ha colocado en el lugar correspondiente.
Por último,
hemos realizado en el ordenador
varios juegos interactivos (sopas de letras,
crucigramas, unir elementos, etc), donde
hemos seguido trabajando los verbos.
Ana Isabel García Luque
Maestra P.T
